Pestizide – Entscheidungen mit globalen Folgen

Ein interaktives Wissensspiel zu Verantwortung, Gerechtigkeit und Alternativen

„Pestizide – Entscheidungen mit globalen Folgen“ ist ein webbasiertes, narratives Edu-Game, das junge Menschen dazu einlädt, globale Zusammenhänge rund um den Einsatz von Pestiziden zu erforschen. Die Spielenden gehen als Detektiv*innen einem brisanten Fall nach: Sie verfolgen den Weg von Pestiziden, die in der EU wegen erheblicher Gesundheits- und Umweltrisiken verboten sind – und dennoch weiterhin produziert und in andere Länder exportiert werden.

Das Spiel verbindet Entdecken, Entscheiden und Reflektieren. Wissen wird nicht frontal vermittelt, sondern entsteht durch aktive Recherche, Perspektivwechsel und Entscheidungen mit spürbaren Konsequenzen. So wird erfahrbar, wie eng Pestizidhandel, globale Ungleichheit, Gesundheit, Umwelt und politische Verantwortung miteinander verknüpft sind.

Lernziele

Das Edu-Game unterstützt die Spielenden dabei,

• globale Zusammenhänge zwischen Pestizidhandel, Gesundheit, Umwelt und sozialer Ungleichheit zu verstehen
• politische und wirtschaftliche Verantwortung kritisch zu hinterfragen
• agrarökologische Alternativen als realistische und wirksame Lösungsansätze kennenzulernen
• eigene Haltungen zu reflektieren und mögliche Handlungsoptionen zu erkennen

Narrativ & Spielprinzip

Die Spielenden sind Teil des fiktiven Recherchekollektivs Globale Verantwortung.
Ein Leak bringt ans Licht, dass in der EU verbotene Pestizide weiterhin produziert und exportiert werden. Von diesem Ausgangspunkt aus entfaltet sich eine interaktive Ermittlung:

1. Hinweise werden gesammelt und ausgewertet
2. unterschiedliche Perspektiven eingenommen
3. Entscheidungen getroffen
4. deren globale Folgen sichtbar gemacht
5. und Alternativen recherchiert

Dabei schlüpfen die Spielenden unter anderem in die Rollen von
Landwirt*innen im globalen Süden, Vertreter*innen von Export- und Chemieunternehmen, NGO-Aktivist*innen oder politischen Entscheidungsträger*innen.

Zielgruppen & Einsatzmöglichkeiten

Zielgruppen

• Jugendliche und junge Erwachsene (ca. 14–25 Jahre)
• Lehrkräfte, NGO-Mitarbeitende und Bildungsreferent*innen

Einsatzkontexte

• im Unterricht (Sekundarstufe I & II)
• in Workshops und Fortbildungen
• zur selbstständigen Nutzung

Das Spiel ist kostenfrei, mehrsprachig und ohne Login nutzbar und für Smartphone, Tablet und PC optimiert.

„Pestizide – Entscheidungen mit globalen Folgen“ macht komplexe globale Fragen verständlich – und zeigt, dass Entscheidungen hier Auswirkungen anderswo haben.
Ein Edu-Game für kritisches Denken, Perspektivwechsel und zukunftsfähige Lösungen.

Wir bedanken uns für die Förderung bei der Norddeutschen Stiftung für Umwelt und Entwicklung, Bingo! – Die Umweltlotterie, und Engagement Global mit Mitteln des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung.
Für den Inhalt dieser Publikation ist allein das Pestizid Aktions-Netzwerk e.V. (PAN Germany) verantwortlich; die hier dargestellten Positionen geben nicht den Standpunkt der Förderer wieder.